En grunnlegger spurte meg på en nylig rådgivningssamtale: «Hvorfor underviser du?» Her er det jeg delte med ham: - Det hjelper meg å skalere mitt oppstartsrådgivningsarbeid: dessverre kan jeg ikke gi råd til alle gründerne som tar kontakt. Faktisk tar jeg svært få formelle rådgivningsroller, fordi jeg vil være sikker på at det er riktig gjensidig match (selskap med høy vekst, match med gründer, utfordrende problemer / stor mulighet, gjensidig tilgjengelighet). Så undervisningen min er et flott alternativ for gründere jeg ikke kan gi råd til. - Jeg elsker det virkelig: i dette neste kapittelet av karrieren min har jeg bestemt meg for å bare jobbe med ting jeg virkelig elsker. Dette betyr å si nei til høy prestisje, rasjonelle muligheter (f.eks. VC, lederroller, podkasting, venturefinansiert oppstart, osv.) Undervisning er noe jeg visste at jeg ville gjøre siden tenårene (på den tiden ønsket jeg å undervise i fransk, siden jeg var veldig flink i 10. klasse). Det er ikke for alle, og det er vanskelig, men hvis det er for deg, hvorfor ikke gjøre det? - Det kan være den beste måten *for meg* å skape en ytterligere positiv innvirkning på bransjen vår: for å være tydelig, jeg gjør ingenting fordi «jeg vil lage en bulk i universet» (jeg vet at jeg ikke kommer til å lage noe spor i universet og vil bli glemt kort tid etter at jeg er borte, og jeg synes det er en fantastisk ting, ikke noe å være trist over). Så selv om jeg ikke underviser hovedsakelig for å skape stor innvirkning, er det fantastisk å lese notater fra hundrevis av studenter hver måned om hvordan produktene deres, teamene og karrieren deres har det bedre etter å ha tatt kurset mitt. Den totale effekten er vanskelig å måle (og jeg har ikke tenkt å prøve å måle den), men magefølelsen min sier at den sammensatte effekten fra undervisningen min kan være meningsfull. - Jeg får fortsatt løse morsomme produktproblemer: en grunn til at undervisningen min treffer noen elever sterkt, er at jeg behandler alt som et produkt. Mitt (veldig lille) team og jeg gjør mer produkttenkning (og umiddelbar anvendelse av den tankegangen) daglig enn jeg noen gang kan huske å ha gjort i Tier 1-selskaper jeg har jobbet i som prosjektleder (grunn: vi er et lite, sammensveiset selskap og vi ser på hvert problem gjennom et produktperspektiv). Dette innebærer å utøve empati, simulering, kreativitet og design i alt vi gjør, fra kursdesign til kommunikasjon, til fellesskapsdesign, til markedsføring og til driften vår. I tillegg får jeg gjennom rådgivningsarbeidet mitt jobbe med de største produkt- og GTM-problemene som gründere står overfor på tvers av dusinvis av domener og produkter. - Det passer med mine prioriteringer på dette stadiet i livet: Jeg jobber alle 7 dager i uken (hovedsakelig med veiledning og undervisning). Ukene jeg underviser er spesielt, veldig intense (alle i huset mitt og mamma vet at jeg i praksis er utilgjengelig de ukene). På den andre siden gir undervisning + veiledning meg mye mer kontroll over timeplanen min enn nesten noe annet arbeid ville gjort. Dette betyr at jeg har kunnet tilbringe mye mer tid med sønnen min (enebarnet) de siste 4+ årene enn jeg ellers kunne. Det liker jeg. Takk for at du leste så langt og for din fortsatte kjærlighet og støtte 💙 🙏