Keunggulan pemuda Amerika telah ditekan secara sistematis oleh lembaga-lembaga yang tugas eksplisitnya adalah mengembangkannya. Selama satu generasi, "kesetaraan" telah menjadi palu yang digunakan para ideolog untuk menghilangkan keunggulan di sekolah Ada 3 cara untuk menetralkan senjata itu: 1) menolak premis bahwa "menyamakan hasil" adalah tujuan yang layak 2) menunjukkan bahwa menghilangkan jalur publik menuju keunggulan merugikan anak-anak yang paling bergantung pada mereka 3) merebut kembali kata "kesetaraan" untuk memasukkan kebutuhan akademik SEMUA anak, termasuk yang berprestasi Terima kasih kepada @CenterforEdProg karena telah berkolaborasi dengan saya dalam esai tentang kegagalan pendidikan yang adil ini