تسمع هذا من معلمي المدارس الابتدائية في كل مكان. ما كان في السابق طفلا أو طفلين متأخرين قليلا في النمو ولم يكن 'جاهزا للمدرسة' أصبح الآن نصف الصف بعد الإغلاق. لقد تراجع التدريس إلى المرتبة الثانية لصالح التعامل مع القضايا التنموية الأساسية. الأطفال ليسوا بخير.