奇怪的是，很多人都抱有关于他们声称在统计课上学到的统计学的错误信念（例如，只有在变量呈正态分布时才应该进行t检验，或者如果p>0.05，你就对假设是否成立一无所知）

我不知道该把这归结为糟糕的统计课，还是人们对那些课程的记忆不好！