Аргументи на користь дитячої нудьги. Дивна річ тихо зникла з дитинства. Нудьга. Протягом більшої частини людської історії нудьга була неминучою. Дитинство розгорталося у довгих, нерівних проміжках часу, які ніхто не намагався організувати. Літні післяобіди минали без розкладу, поїздки на машині тривали годинами, а діти проводили цілі дні на вулиці, маючи лише приблизну інструкцію бути вдома до вечері. І щось дивне зазвичай траплялося в цих порожніх просторах. Діти винаходили речі. Палиця ставала мечем, потім вудкою, а потім, без попередження, паличкою, здатною перемагати уявних монстрів. Клаптик трави став полем бою. Картонна коробка перетворилася на космічний корабель. Цілі світи виникли лише з бездіяльності та неспокійного розуму. Нейронауковці тепер розуміють, що мозок поводиться інакше в ці моменти. Коли зовнішня стимуляція зникає, починає активуватися мережа глибоко в мозку, яка називається мережею режиму за замовчуванням. Це схеми, пов'язані з уявою, інтеграцією пам'яті та абстрактним мисленням. Коли розум не має конкретного куди піти, він починає блукати, і поки блукає, починає з'єднувати точки, які рідко зустрічаються під час структурованої діяльності. Креативність часто живе в цьому блуканні. Однак сучасне дитинство зазнало тихого переосмислення. Порожній час поступово замінюється організованою діяльністю. Спортивні ліги, репетиторські заняття, уроки музики, програми збагачення. Навіть невеликі проміжки між активностями зазвичай заповнюються екранами, створеними з надзвичайною точністю, щоб усунути нудьгу в момент, коли вона починає з'являтися. Батьки хвилюються, коли з'являється нудьга. Дитина, яка оголошує «нічого не робити», може здаватися проблемою, що чекає на розв'язання, сигналом того, що в оточенню бракує достатньої стимуляції. Але нудьга — це просто початок роботи мозку. Розум починає виробляти власну стимуляцію замість того, щоб споживати чужу. Якщо уважно подивитися на дитинство надзвичайно творчих людей, можна побачити певну закономірність. Стів Джобс довго блукав районами Кремнієвої долини, досліджуючи магазини електроніки та експериментуючи в гаражах. Альберт Ейнштейн відомо описував години тихих мрій у дитинстві, коли дивився у вікна і уявляв фізичні проблеми у своїй голові. Дж. К. Роулінг почала вигадувати складні історії задовго до того, як мала для них аудиторію. Кожен із них мав щось, що стало дивовижно рідкісним. ...