A educação em 2016 era muito diferente. Antes que credenciais onchain, financiamento estudantil transparente ou mobilidade global de aprendizes entrassem na conversa. Um rápido retorno ao estado da educação naquela época. 🧵⤵️

As credenciais em 2016 estavam em papel. Os diplomas estavam trancados em armários de arquivos e PDFs. Verificá-los através das fronteiras era lento e caro. A confiança era manual, fragmentada e fácil de manipular.

A sua identidade académica parou na graduação. O aprendizado fora das instituições formais raramente contava, e os registos não viajavam globalmente. As habilidades eram reais, o reconhecimento não.

Os sistemas de educação funcionavam em silos. Governos, escolas e credores operavam separadamente, sem uma infraestrutura compartilhada. O alinhamento era a exceção, não a regra.

Isso foi em 2016. A próxima era é sobre reconstruir a educação com transparência, mobilidade e impacto no mundo real. A mudança já está em andamento.