Ho osservato una studentessa di Stanford studiare per 20 minuti e superare i compagni che avevano studiato per 4 ore. Mi ha permesso di fare uno screenshot dei suoi prompt. Ecco cosa stava facendo di diverso: Tutti gli altri in biblioteca stavano chiedendo all'AI di spiegare i concetti. Lei chiedeva di attaccarla. Il suo primo prompt per qualsiasi nuovo argomento: "Non spiegarmelo. Chiedimi cosa penso che significhi, poi trova ogni lacuna nella mia risposta." Sembra una cosa da poco. La differenza nel risultato è pazzesca. L'AI smette di essere un tutor. Diventa un avversario. Quello che mi ha colpito di più è stata la sua sequenza di follow-up. Dopo aver risposto a qualsiasi domanda, digitava immediatamente: "Quale assunzione sto facendo che non ho ancora messo in discussione?" Poi: "Se fossi un professore che cerca di bocciarmi su questo, cosa chiederesti?" Non sta costruendo fiducia. Sta testando la sua comprensione prima che l'esame lo faccia per lei. Ho testato questo su un argomento che pensavo di conoscere a menadito. L'AI ha trovato tre assunzioni che non avevo mai esaminato. Una di esse era sbagliata. L'apprendimento passivo sembra produttivo. Questo sembra come essere interrogati. Questo è il punto.