Poněkud triviálně je smyslem technického vzdělávání vytvořit u studenta dobrý model světa. Od toho se odvíjejí všechny ostatní dovednosti.

Jedna věc, kterou jste mohli udělat se svým modelem světa, bylo dotazovat se na funkce a knihovny potřebné k vyřešení nějakého problému. A jedna věc, kterou můžete udělat, je vytvořit model toho, jak nějaký program funguje, abyste zkontrolovali, zda funguje