Käytämme 55 % enemmän opiskelijaa kohden kuin Mississippi — ja saamme huonompia tuloksia. 85 % Mississippin kolmasluokkalaisista lukee samalla tasolla. Kaliforniassa se on vain 49 %. Selvästi kysymys ei pitäisi olla siitä, miten käytämme enemmän rahaa — kysymys pitäisi olla, miten kulutamme paremmin, jotta lapsemme voivat menestyä.