這裡的諷刺是，工黨主導的威爾斯已經在很大程度上解決了這個問題。 威爾斯通過收緊標準並廢除他們那種無意義的未具體化「一般」類別，將其特殊教育需求（SEND）比率減少了一半以上，這類孩子無法被診斷出任何真正的問題，但仍然被歸類為SEND。