不受欢迎的观点： 人工智能将迫使高等教育重新关注批判性思维和推理，而不是专门知识。 即使在学术界，人工智能在获取和回忆信息方面也将比人类更出色。人们能够发光的地方在于质疑假设、创新和挑战常识。