教育是正义的问题。我们对年轻人有责任，比如帮助他们理解生活的现实和培养才能。那些通过灌输教条和/或用琐碎和无关紧要的事情让学生感到无聊而扼杀学生成长的“教育者”，犯下了可以施加的最严重的不公之一。