Я наблюдал, как студентка Стэнфорда училась 20 минут и превзошла одноклассников, которые учились 4 часа. Она позволила мне сделать скриншот своих подсказок. Вот что она делала по-другому: Все остальные в библиотеке просили ИИ объяснить концепции. Она просила его атаковать её. Её первая подсказка для любой новой темы: "Не объясняй это мне. Спроси меня, что я думаю, что это значит, а затем найди все пробелы в моём ответе." Звучит незначительно. Разница в результате безумная. ИИ перестает быть репетитором. Он становится противником. Что действительно поразило меня, так это её последовательность вопросов. После ответа на любой вопрос она сразу же печатала: "Какое предположение я делаю, которое ещё не подвергала сомнению?" Затем: "Если бы ты был профессором, который пытался бы меня завалить, что бы ты спросил?" Она не наращивает уверенность. Она испытывает своё понимание до того, как экзамен сделает это за неё. Я протестировал это на теме, которую, как мне казалось, я знал наизусть. ИИ нашёл три предположения, которые я никогда не рассматривал. Одно из них было неверным. Пассивное обучение кажется продуктивным. Это похоже на допрос. Вот в чём суть.