Alle går på skole til forskjellige tider, og kognisjonen som oppnås er også forskjellig, men resultatene som oppnås er også tilfeldige, AI er avhengig av datakraft og dataakkumulering, mangler tilfeldighet, og treningsresultatene kan være de samme, som er den fremtidige læringsretningen AI trenger for å referere til menneskelig kognisjon, og det er også en nødvendig måte for desentralisert fellesskapsstyring, ikke et produkt, men bare et resultat.