Was ich wissen möchte, ist, WARUM jeder Schüler Zugang zu jedem Schließfach hat. Wenn das Öffnen und Schließen von Schließfächern völlig ohne Erlaubnis erfolgt, was hindert Schüler 1 daran, zurückzugehen und den Zustand aller Schließfächer ein weiteres Mal zu ändern? Können die Schüler sich zusammenschließen? Was ist, wenn ein Schüler absichtlich ein Schließfach in einem mehrdeutigen Zustand lässt, um den nächsten Schüler zu ärgern? Ist es nicht besser, wenn alle Schließfächer von einem TEE kontrolliert werden, damit ihr Verhalten vorhersehbarer ist? Ich würde niemanden empfehlen, der auf die Frage "irgendetwas mit perfekten Quadraten" antwortet, ohne über diese tiefergehenden Probleme nachzudenken.